一日前の話となります。６年１組に教頭先生が特別授業を行いました。

「ものの考え方・とらえ方」の授業です。

問題の概要はこうです。ある会社で１個３００円の品物を仕入れ，５００円で売ろうとしましたが，思うように売れず，１個４００円で売ることにしました。品物１個に月いくら得したでしょうか，いくら損したでしょうか？

という問題です。考え方として５つあると教頭先生に提示され，子どもたちは，一生懸命考えていました。

答えが，買い手側か，売り手側かでも違ってきます。きっちりとした答えがないこの世の中です。この様な授業がこれからは大切であるなと問題提起した授業でした。